3月22日下午，佟戬老师德国培训总结分享会在E305会议室举行。刚从德国培训归来的佟戬老师主持，院系领导、教师以及后勤人员参与座谈。

      佟戬老师首先对此次为期21天培训进行了简单的介绍，本次现代制造业机电一体化技能人才培训班在德国法兰克福、安娜贝尔格两个城市举办，学习德国职业教育中机电一体化专业技能人才的培养、德国双元制职业教育的模式以及德国工业4.0的相关介绍。

据悉，本次培训班课程主要有四种学习形式：听取专家讲座、观摩参观学习、开展座谈调研、参观走访。

      佟戬老师表示，此次赴德国培训学习开阔了学术视野。在分享会上，佟老师重点分享了德国双元制技能教育中机电专业实践教学行为导向学习法的应用，强调以学生为学习主体的学习理念，随后讲解了机电类实训室建设中校企合作的模式等等。

      德国的职业教育模式是德国双元制教育制度的发展精髓，一元是指职业学校，其主要作用是给学员传授相关领域的专业知识。另一元是指企业或者公共事业单位等校外实训场所，其主要作用是给学员提供相关领域的专业技能培训。学员将生产中的实例带进学校作为课题研究，企业实践学习作为主体。这样的教育模式是理论联系实际的标准典范，学员真正做得到进企业就能快速适应。

      最后佟戬老师总结了此次培训的意义并肯定了培训成果，同时他也指出，希望通过此次培训中学习到的德国职业教育的先机理念和培养、教学模式，并根据学校的实际情况，在本专业的教学建设中，不断加强对学生实践能力的培养，提高教育教学水平。