近日，2023级高职新生拿到了由思政教研室编制的校本思政课实践教材《思想政治理论课实践活动手册》（以下简称《手册》），这是思政教研室加强思政课建设、丰富思政课实践内容、创新思政课教学形式、提升思政课教学质量和水平的又一举措。

《手册》包含平时成绩考核办法、思政课校内实践、校外实践、读书报告、形势与政策学习体会、学习总结和推荐阅读书目等八个模块，将理论学习和实践学习相统一，是思政课学习情况的记录和反馈。考核评价既有教师评价，也有学生自评和互评，体现了思政课教学将“主体性和主导性”相统一的原则。

思政课是一门融理论性、学术性、实践性于一体，具有基础性、交叉性、综合性等特点的学科。2019年，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会的讲话中，明确提出思政课教育的“八个相统一”原则。其中，将“理论性和实践性相统一”的要求，是各大高校思政课教学改革中的痛点和难点。怎样开设思政实践课，如何开好思政实践课，一直是我校思政教研室全体教师研究的方向。《手册》的编制和运用，便是解决这一难题的创新做法。