5月29日晚，我校心理健康教育中心于团体辅导室举办主题心理电影鉴赏活动。作为"5.25"心理健康月特色项目，20名学子在光影艺术中开启情绪探索之旅。

活动伊始，心理老师结合心理学专业知识，向同学们介绍影片的核心概念 —— 快乐、忧伤、愤怒、恐惧、厌恶五种拟人化情绪角色，以及记忆球、个性岛等隐喻设定，引导大家带着思考观影。观影过程中，同学们沉浸于小女孩莱莉因搬家引发的情绪风暴，对角色间的互动与内心世界的变化产生强烈共鸣。

影片结束后，分享环节气氛热烈。2024级新能源汽车检测与维修技术方超同学表示，“电影让我明白了每种情绪都有存在的意义”；也有同学联系自身经历，分享在面对学业压力时，如何像电影中一样，通过理解和接纳情绪化解焦虑。心理老师适时总结，从情绪 ABC 理论、情绪调节策略等专业角度进行解读，帮助同学们将电影情节与现实生活联结。

此次心理电影鉴赏活动，以生动有趣的形式将心理健康知识融入观影体验，让同学们在感受动画魅力的同时，学会科学认识情绪、管理情绪。未来，学校将持续开展多样化心理健康教育活动，为学生的心理健康发展筑牢坚实防线。