为进一步夯实教学管理基础，规范课堂教学秩序，助力新教师、任务型教师快速站稳讲台，以数字化改革推动课堂提质增效，10月23日，教务处召开新教师教学工作会议。全体参会教师齐聚一堂，共学规范、共研教改、共促育人质量提升。

会议第一阶段聚焦教学常规管理，集中反馈近期课堂巡查中发现的课堂管理、学生管理相关问题。会议强调，教师要切实履行课堂管理主体责任，严抓课堂纪律，营造专注有序的课堂氛围。同时明确教学资料管理标准，要求规范落实教学日志、授课计划、教材、课件、备课本等教学材料的编制与使用，做到资料规范。会上详细解读教务系统调课流程，清晰说明线上申请、提交时限、逐级审核等管理要求，保障教学运行平稳有序。

会议第二阶段开展“AI赋能智慧课程建设与教学模式创新”专题培训。培训围绕两大核心内容展开，一是梳理智慧课程建设背景与现实挑战，结合当前数字化教学改革趋势，剖析课程转型过程中的难点痛点，引导教师树立科学的智慧课程建设理念；二是详解“五维一体”项目式课程解决方案，依托项目式学习创新教学路径，深耕人才培养核心根基，着力打造活力课堂，引导学生主动参与、深度思考，推动教学模式转型升级。

本次会议将常规督导与教改培训有机结合，既划清教学管理底线，又指明智慧教学创新方向。参会教师纷纷表示，将严格落实各项教学管理要求，主动学习AI智慧教学方法，积极探索项目式教学新模式，让课堂活起来、学生动起来，合力推动学校教育教学质量稳步提升。