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一等奖1个、二等奖3个!学校参加2022年安徽省高等职业院校教学能力大赛全获大奖
作者:汪许中 发布时间:2022-08-17 浏览次数:3531次

安徽省教育厅日前公布了“2022年安徽省高等职业院校教学能力大赛获奖名单”,我校参赛的4支教学团队全部喜获大奖,取得了1个一等奖、3个二等奖的优异成绩。同时,我校被授予“最佳进步奖”,充分展现了我校教师扎实过硬的教学水平、“三教”改革的创新成果及团队合作精神。

扎实推进“三教”改革

本次大赛由安徽省教育厅主办,共有63所高职院校报送了499件作品参赛。经过专家网络初评和线上决赛两个阶段的比拼,由我校4支参赛教学团队带来的参赛作品,不仅全部入围决赛,并在决赛中的教学能力表现,取得了一等奖1个、二等奖3个的佳绩。

一直以来,学校聚焦立德树人根本任务,构建“三全育人”体系,扎实推进“三教”改革,着力提升教学针对性、职业性、实用性。与此同时,学校创新专业人才培养方案,优化课程体系设置,深化专业内涵建设,健全教学质量保障和评价体系,从教学到科研,从育德到育才,不断提高专业建设水平和技术技能型人才培养质量。

持续深耕教学能力建设

学校树立了教育教学中心工作地位,优化配置专业资源,积极发挥(学科)带头人在专业(学科)领域的专业优势,统筹和协调专业(学科)建设、教学团队培养等工作;积极发挥“品牌教师”、“精品课程”在教育教学中的示范引领作用,逐步配备了一支以专业(学科)带头人、品牌教师、骨干教师、技能大师、汽车企业工程技术专家为主体的教师队伍,其中“双师型”教师占80%以上。

学校出台了一系列管理和激励机制,激发广大教师参与教科研的主动性和创新创造活力,不断提升教科研水平。学校还成立了学生教学信息员队伍,及时收集学生对教师教学的意见和建议,不断提升教学满意度。

协同培养提升育人质量

学校深化校企合作,推进产教融合,创新技能人才培养与评价模式,与大众(安徽)、蔚来汽车、华霆动力、国轩高科等名企制定专业人才联合培养方案,打造“双元制”培养高素质技术技能人才精品项目。

学校不仅配备齐全的多媒体教室、理实一体化教室,建设有先进的现代职业教育实训中心,还与一流汽车企业合作,开设多个校外实习实训基地,为学生技术技能提升和职业素质养成提供了充分保证。近年来,学校师生参加全国、省、市各类技能大赛,成绩斐然、屡创佳绩。

以赛促教提升办学水平

参加此次大赛是我校持续深耕教育教学能力建设成果的一次高水平呈现,不仅展现了我校青年教师的风采和“三教”改革的创新成果,对进一步推动教师教育教学理念创新、方法创新和模式创新,营造积极向上的教学研究氛围,促进教师专业化发展起到积极推动作用。

学校将充分总结参赛经验,进一步深化“三教”改革和“课程思政”建设,积极探索“岗课赛证”融合育人模式,不断提升学校整体办学水平和教育教学质量,向打造地方技能型高水平大学迈进。